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Transformando Vidas por Meio da Educação, Esporte e Cultura

A Associação Support de Apoio ao Ensino, Educação, Esporte, Cultura, Lazer, Saúde e Assistência Social, localizada na Rua Visconde de Pirajá, 188, apto 302, em Ipanema, Rio de Janeiro, foi fundada com o compromisso de proporcionar oportunidades e recursos para a comunidade. Com o CNPJ 16.948.888/0001-29, a entidade sem fins lucrativos busca promover o desenvolvimento social, educativo e esportivo de crianças, adolescentes e adultos de 8 a 59 anos.

Os altos índices de evasão escolar nas escolas públicas brasileiras representam um dos desafios mais graves da educação no país. A ausência de suporte e oportunidades para crianças e jovens, especialmente em áreas de vulnerabilidade social, tem contribuído para esse cenário alarmante. Pensando nisso, um novo projeto surge com o objetivo de reverter essa realidade, unindo o ensino formal à prática esportiva como uma poderosa estratégia para atrair e manter jovens na escola.

Este projeto, voltado para 200 crianças, adolescentes e adultos de comunidades carentes, tem como base o Esporte Educacional, uma abordagem que busca não apenas o desenvolvimento físico, mas também o aprimoramento social, emocional e cognitivo dos participantes. A prática esportiva torna-se um veículo para a formação integral dos alunos, incentivando a cidadania e promovendo valores como respeito, disciplina e cooperação.

Um dos grandes diferenciais do projeto é a exigência de que os alunos estejam matriculados e frequentando regularmente a escola, no ensino fundamental ou médio, como condição essencial para participação. Além disso, o acompanhamento do rendimento escolar será feito por meio da apresentação trimestral do boletim, reforçando o compromisso com a educação formal e oferecendo suporte pedagógico quando necessário.

O projeto terá um impacto positivo nas comunidades carentes e nos municípios contemplados, que cercam o Comando da Divisão Anfíbia, são conhecidas por altos índices de violência, criminalidade e falta de infraestrutura adequada para a prática esportiva. Muitas crianças , jovens e adultos não têm acesso a espaços saudáveis de lazer e, por isso, acabam ficando à mercê da ociosidade, o que pode aumentar sua vulnerabilidade social.

Com a concretização deste projeto, essas crianças e adolescentes terão uma oportunidade real de transformação. O esporte, além de ser uma forma de lazer atrativa, servirá como uma ferramenta de inclusão social. O projeto visa reduzir o risco de marginalização e oferecer um caminho alternativo para a juventude, baseado em valores como moral, civismo, cidadania e promoção social.

Para garantir a eficácia e segurança das atividades esportivas, o projeto segue os Princípios do Treinamento Desportivo, fundamentados nos estudos de TUBINO (1984), ESTÉLIO DANTAS (1995) e MARCELO GOMES DA COSTA (1996). Esses princípios formam a base metodológica das atividades e visam promover um desenvolvimento completo e contínuo dos alunos. Entre os principais princípios aplicados estão:

  1. Princípio da Individualidade Biológica – Cada criança, adolescente e adulto será avaliado individualmente para identificar suas características biológicas e físicas, de forma a personalizar o treinamento e maximizar o desenvolvimento.
  2. Princípio da Adaptação – Os alunos terão um treinamento gradual, adaptado às suas capacidades, respeitando os limites naturais de cada indivíduo.
  3. Princípio da Sobrecarga – O treinamento será estruturado para que os alunos, dentro de suas capacidades, possam ser desafiados progressivamente.
  4. Princípio da Continuidade – O projeto terá uma abordagem de longo prazo, visando um ciclo de um ano com renovação anual, garantindo a continuidade do desenvolvimento.
  5. Princípio da Interdependência Volume-Intensidade – O equilíbrio entre volume e intensidade das atividades será cuidadosamente planejado para cada fase do treinamento.
  6. Princípio da Variabilidade – A diversidade de atividades esportivas proporcionará estímulos diferentes, promovendo uma formação mais completa e prevenindo a monotonia.
  7. Princípio da Saúde – A saúde e o bem-estar dos participantes serão sempre priorizados, com um foco no desenvolvimento físico saudável e seguro.

Além desses princípios, o conceito de “Treinamento Total” será implementado, com o objetivo de promover o desenvolvimento global das crianças, dos jovens e dos adultos. A introdução da Ginástica de Base no programa oferece a diversificação de estímulos que, alinhada aos conceitos de segurança e eficiência, permite uma formação física ampla e eficaz.

O projeto será viabilizado por meio da Lei nº 11.438/06, que trata dos recursos incentivados para o esporte, garantindo a gratuidade total das 200 vagas para crianças, adolescentes e adultos das comunidades carentes. Essa ação, além de promover o esporte, visa proporcionar inclusão social, oferecendo oportunidades a quem não teria condições de praticar atividades esportivas devido à falta de recursos ou de infraestrutura adequada.

Com uma metodologia focada no desenvolvimento integral dos participantes, o projeto espera reduzir a evasão escolar, oferecendo um ambiente que valoriza tanto o esporte quanto o ensino formal. A prática esportiva, associada ao acompanhamento educacional, será fundamental para melhorar o rendimento escolar dos alunos, incentivando-os a permanecer na escola e buscar um futuro mais promissor.

O projeto visa, também, descobrir e incentivar talentos esportivos que possam se destacar no futuro. No entanto, o principal objetivo é proporcionar a todas as crianças, adolescentes e adultos a oportunidade de crescimento pessoal e social, promovendo valores que farão a diferença na formação de cidadãos mais conscientes e preparados para os desafios da vida.

Ao proporcionar um espaço saudável e seguro para a prática esportiva, o projeto não só oferece lazer, mas também uma porta de entrada para um futuro melhor para muitos alunos.

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